Fachperson Betreuung, Schule Schauenberg — Stadt Zürich
- Ort
- Zürich
- Vertrag
- Vollzeit
- Veröffentlicht
- Gestern
Vollständige Beschreibung
Zur Verstärkung unserer Tagesschulbetreuung Schauenberg 1, suchen wir per 01.01.2027 oder nach Vereinbarung eine engagierte und verantwortungsbewusste Fachperson Betreuung (FaBe).
Aufgaben
- Sie unterstützen das Betreuungsteam als Fachperson Betreuung im pädagogischen Alltag und handeln auch in herausfordernden Situationen ruhig, überlegt und lösungsorientiert.
- Sie arbeiten sowohl im Gesamtbetreuungsteam der Tagesschule als auch im Stufenteam der Unterstufen Betreuung mit Schwerpunkt auf Kindern der 2. Klasse.
- Gemeinsam gestalten Sie die schulergänzende Betreuung und eine abwechslungsreiche, kindgerechte Freizeitgestaltung für Primarschulkinder.
- Sie leisten ein Pensum von 80% an fünf Arbeitstagen pro Woche, sowie während 6 - 7 Ferienhortwochen
Profil
- Abschluss als EFZ Fachperson Betreuung, dipl. Kleinkinderzieher*in, (bei Bewerbungen mit einem ausländischen Diplom / Fachausweis muss eine Schweizerische Diplomanerkennung zwingend beigelegt werden)
- Motivierte, offene, belastbare Persönlichkeit mit positivem Menschenbild
- Hohe Flexibilität sowie sehr gute Team- und Kommunikationsfähigkeit
- Freude im Umgang mit Personen verschiedener Kulturen und Bereitschaft zur interdisziplinären Zusammenarbeit im Schulteam
- Berufserfahrung in familienergänzender Betreuung von Vorteil
Wir bieten
- abwechslungsreiche, vielseitige und selbständige Tätigkeit
- ein multikulturelles, spannendes Umfeld
- kompetente Unterstützung durch die Leitung Betreuung
- Fortschrittliches Salär und Sozialleistungen nach den Richtlinien des Schul- und Sportdepartements der Stadt Zürich (Horte)
Über uns
Wir sind eine grosse Schulgemeinde in Zürich-Nord mit 19 Schulen. Wir leiten unsere pädagogische Haltung vom Konzept der Neuen Autorität ab und begegnen so den täglichen Herausforderungen im Schulalltag gemeinsam und wirkungsvoll.
Zur Tagesschule Schauenberg gehören die Mittag- /Abendhorte Glaubten 1, Glaubten 2, Eigengrund, Lerchenhalde und Schauenberg 1. In den Lokalen Glaubten 1, Glaubten 2, Lerchenhalde und Eigengrund werden täglich rund 25 Kindergartenkinder betreut, im Schauenberg 1 sind es über Mittag bis zu 260 Kinder, von der ersten bis zur sechsten Klasse. Die Betreuungseinrichtungen sind von Montag bis Freitag von 11.55 bis 18.00 Uhr geöffnet sowie in allen Schulferien der Stadt Zürich.
Fragen zu dieser Stellenanzeige
Welches Gehalt bietet Stadt Zürich für diese Stelle?
Das Original-Inserat nennt kein Gehalt. Unsere Schätzung für diese Rolle und Branche in Zürich liegt bei CHF 63'000 - 116'500 brutto pro Jahr — eine Schätzung, kein von Stadt Zürich mitgeteilter Betrag. Der Rechner auf dieser Seite berechnet aus einem Bruttogehalt Ihr tatsächliches Netto nach Grenzgänger-Steuer und Sozialabgaben.
Ist das eine Vollzeitstelle, und welchen Vertragstyp bietet Stadt Zürich?
Diese Stelle ist eine Vollzeit-Position. Der hier angezeigte Vertragstyp stammt direkt aus dem Original-Inserat des Arbeitgebers; klären Sie genaue Arbeitszeiten, Kündigungsfrist und Probezeit während des Bewerbungsprozesses mit Stadt Zürich, da diese Details auch innerhalb derselben Vertragskategorie variieren können.
Brauche ich eine Grenzgänger-Bewilligung für eine Stelle im Kanton Zürich?
EU/EFTA-Bürger mit Wohnsitz in der Grenzzone des an den Kanton Zürich angrenzenden Landes können eine G-Bewilligung beantragen; der Schweizer Arbeitgeber reicht sie nach Vertragsunterzeichnung beim Migrationsamt dieses Kantons ein. Grenzzonen-Regeln und Bearbeitungszeiten variieren je nach Nachbarland und Kanton — klären Sie die Details mit dem Migrationsamt des Kantons Zürich oder mit HR während der Bewerbung.
Wie bewerbe ich mich für diese Stelle bei Stadt Zürich?
Nutzen Sie die Schaltfläche "Jetzt bewerben" auf dieser Seite — sie führt direkt zum Original-Inserat von Stadt Zürich unter jobs.stadt-zuerich.ch, sodass Ihre Bewerbung direkt im Bewerbermanagementsystem des Arbeitgebers landet. Frontaliere Ticino sammelt oder leitet keine Bewerbungen selbst weiter.