Schulische Heilpädagogin / Schulischer Heilpädagoge IF & bVSA, Logopädie/Sprachförderung — KSML — Kantonaler Stellenmarkt für Lehrerinnen und Lehrer (Kanton Bern)

Vollständige Beschreibung

Porträt Mit Herz, Fachlichkeit und Gestaltungsmut – werde Teil unseres MR-Teams

Per sofort oder nach Vereinbarung

18–26 Lektionen

6 L. IF und Sprachförderung im Kindergarten 6 L. IF 6. Klasse 6 L. bVSA 1./2. Klasse 6–8 L. Logopädie / Sprachförderung

Aufgaben

Die Schule Heimberg entwickelt ihren MR-Bereich mit viel Engagement, Fachlichkeit und einer klaren Vision weiter. Dafür suchen wir per sofort oder nach Vereinbarung ausgebildete schulische Heilpädagoginnen und Heilpädagogen, die nicht nur eine Stelle suchen, sondern Lust haben, Schule mitzugestalten. Menschen, die Kinder und Jugendliche mit besonderen Bedürfnissen stärken, ihre Ressourcen erkennen und ihnen echte Teilhabe ermöglichen. Menschen, die ihre fachliche Erfahrung einbringen und gleichzeitig neugierig bleiben. Und Menschen, die gemeinsam mit uns neue Wege gehen möchten.

Schule weiterdenken – gemeinsam gestalten Unser MR-Bereich befindet sich in einer spannenden Entwicklungsphase. Wir möchten Bewährtes stärken und gleichzeitig den Mut haben, Unterstützung und Förderung neu zu denken. Seit dem Schuljahr 2026/27 bieten wir unter anderem ein Angebot in pferdegestützter Heilpädagogik für Schülerinnen und Schüler mit besonderen Bedürfnissen an. Gleichzeitig hat sich unsere strukturiert aufgebaute Psychomotorik erfolgreich an der Schule etabliert. Für diese und weitere Entwicklungen suchen wir Fachpersonen, die Freude daran haben, ihr Wissen einzubringen, Verantwortung zu übernehmen und gemeinsam mit anderen einen starken und zukunftsgerichteten MR-Bereich mitzugestalten.

Anforderungen

Was du mitbringst Du verfügst idealerweise über eine anerkannte Ausbildung in Schulischer Heilpädagogik und bringst Freude an der integrativen Förderung von Schülerinnen und Schülern mit unterschiedlichen Lern- und Entwicklungsvoraussetzungen mit.

Darüber hinaus wünschen wir uns

• eine klare Haltung zugunsten von Integration, Teilhabe und Chancengerechtigkeit
• Freude an enger Zusammenarbeit mit Klassenlehrpersonen und weiteren Fachpersonen
• Offenheit für neue pädagogische Wege und Unterstützungsformen
• Interesse an fachlicher und persönlicher Weiterentwicklung
• Bereitschaft, Verantwortung zu übernehmen und Entwicklung aktiv mitzugestalten
• Belastbarkeit, Lösungsorientierung und eine gute Portion Humor

Auch Lehrpersonen mit fundierter Erfahrung im MR-Bereich und der klaren Bereitschaft zu einer entsprechenden fachlichen Weiterqualifizierung dürfen sich gerne bei uns melden.

Wir bieten

Was dich bei uns erwartet Bei uns triffst du auf einen MR-Bereich, in dem du nicht einfach eine bestehende Aufgabe übernimmst, sondern mitdenken, mitentwickeln und mitgestalten kannst.

Wir bieten dir

• ein engagiertes und motiviertes MR-Team
• eine enge und verbindliche Zusammenarbeit mit den jeweiligen Klassenteams
• fachliche Beratung und Unterstützung vor Ort
• eine Schulleitung, die Entwicklung ermöglicht, Verantwortung teilt und Mitarbeitende stärkt
• Raum für eigene Ideen, Initiative und fachliche Schwerpunkte
• innovative pädagogische Ansätze und Aufbauarbeit mit echtem Gestaltungsspielraum
• Möglichkeiten zur persönlichen und fachlichen Weiterentwicklung
• ein wertschätzendes Miteinander, in dem auch Humor seinen festen Platz hat

Unser gemeinsames Ziel ist es, unsere Schülerinnen und Schüler mit besonderem Bildungsbedarf auf ihrem Weg zu mehr Selbstständigkeit, Selbstwirksamkeit und persönlicher Entwicklung bestmöglich zu begleiten. Gleichzeitig möchten wir den fachlich starken, innovativen und klar integrativ ausgerichteten MR-Bereich weiterentwickeln.

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