Vice President of Enrollment Management — Franklin University Switzerland

Description complète

Franklin Suisse, fondée en 1969, est l'une des premières institutions à apporter l'éducation aux arts libéraux en Europe et à être reconnue par les agences d'accréditation américaines et suisses. Leader de l'éducation internationale, Franklin offre un environnement d'apprentissage expérientiel et multinational grâce à de petites classes, de solides relations étudiantes et professeurs, un campus résidentiel et des expériences pratiques de voyage académique. Avec environ 300 étudiants de plus de 55 pays, installés dans le paysage sûr et saisissant de Lugano, Franklin se distingue : une communauté résidentielle intime, une accréditation américaine-suisse unique en son genre et un programme de voyage académique qui transforme le monde en classe. Franklin favorise la curiosité intellectuelle et la pensée critique, s'efforce d'atteindre l'excellence universitaire et favorise les possibilités interdisciplinaires pour ses étudiants, ses professeurs et son personnel. Franklin reconnaît les réalisations et l'impact mondial de notre collectivité grâce à une culture de confiance qui respecte la représentation de divers milieux, ainsi qu'un environnement qui cherche à s'améliorer continuellement. L'OPPORTUNITÉ Franklin Suisse cherche un vice-président de la gestion des inscriptions (VPEM) accompli, pratique et stratégique pour aider à diriger le recrutement des étudiants, les opérations d'admission, la coordination de l'aide financière et la croissance des inscriptions à un moment crucial pour l'Université. C'est un rôle institutionnel important pour quelqu'un qui comprend les aspects humains et analytiques de l'inscription. Franklin a besoin d'une personne capable de penser stratégiquement, d'agir pratiquement, de gérer les personnes et les processus, de travailler confortablement avec les données et de rester proche du travail quotidien de recrutement et de conversion. Le candidat retenu apportera énergie, jugement, discipline et une vraie croyance en la valeur d'une éducation de Franklin. Le VPEM travaillera en étroite collaboration avec le président, la haute direction, les admissions, l'aide financière, le marketing et les communications, les affaires académiques, les affaires étudiantes, les finances, le personnel, les enseignants, les étudiants, les partenaires externes, les agents et les conseillers scolaires pour appuyer les objectifs d'inscription de Franklin dans les filières de premier cycle, d'études supérieures, de transfert, de visite, d'études à l'étranger et de partenariat. Ce n'est pas un rôle pour quelqu'un qui veut seulement superviser à distance. Il faut un leader capable de créer des systèmes, d'entraîner le personnel, d'examiner les données, d'améliorer les flux de communication, de parler avec les familles, de soutenir les voyages de recrutement, de résoudre des problèmes pratiques et d'aider les étudiants éventuels à passer de l'intérêt à l'inscription. Franklin est à la recherche d'un VPEM qui parle vraiment couramment tout au long du cycle d'inscription et qui peut tenir trois priorités en équilibre : Recrutement et conversion – construire une opération d'admission disciplinée, chaleureuse et réactive qui aide les étudiants et les familles de la première enquête à la demande, admission, dépôt, visa, arrivée et remise à l'expérience étudiante. Données et systèmes : utilisation de l'ardoise, des rapports d'entonnoir, des tableaux de bord, de la segmentation et de l'analyse en temps opportun pour identifier les possibilités, corriger les faiblesses, améliorer la conversion et appuyer les décisions d'inscription fondées sur des données probantes. Collaboration et exécution : travailler à l'échelle des ministères pour faire en sorte que Franklin se traduise par des messages de recrutement clairs, des campagnes efficaces, des événements forts et une expérience constante des étudiants potentiels. Le candidat idéal comprend que la gestion des inscriptions est à la fois stratégique et pratique. Les élèves et les familles prennent des décisions au fil du temps, par de nombreuses interactions, questions, doutes, comparaisons et moments de réconfort. Franklin doit être visible, convaincant, réactif, crédible et opérationnel excellent tout au long de ce voyage. PRINCIPALES RESPONSABILITÉS Stratégie et planification d'inscription ▪ Appuyer l'élaboration, la mise en oeuvre et l'évaluation d'un plan de gestion d'inscription complet conforme à la mission de Franklin, aux priorités universitaires, aux réalités financières et aux objectifs stratégiques. ▪ Traduire les objectifs d'inscription en plans de recrutement pratiques, stratégies territoriales, flux de communication, calendriers d'événements, priorités du personnel, cibles d'entonnoir et résultats mesurables. ▪ Surveiller les tendances d'inscription, le comportement d'application, les profils de dépôts, les indicateurs de rendement, les conditions du marché et l'activité des concurrents, et recommander des ajustements en temps opportun. ▪ Travailler en étroite collaboration avec les cadres supérieurs pour appuyer la planification des inscriptions à court et à long terme, y compris le premier cycle, le deuxième cycle, le transfert, la visite, les études à l'étranger et l'inscription en partenariat. ▪ Contribuer à l'établissement de rapports réguliers d'inscription pour le président, la haute direction, les comités compétents et les autres intervenants internes. ▪ Aider à favoriser une culture de sensibilisation, de responsabilité partagée, d'ouverture et de précision à l'échelle du campus. Recrutement, admissions et rendement ▪ Diriger et soutenir l'équipe de recrutement des admissions dans la réalisation des objectifs d'enquête, de demande, d'admission, de dépôt et d'inscription. ▪ Superviser le voyage d'étudiants éventuels de l'enquête à l'inscription, en assurant une communication opportune, professionnelle, chaleureuse et persuasive avec les étudiants, les familles, les conseillers, les agents et les partenaires. ▪ Renforcer les pratiques de recrutement, les processus d'admission, la gestion du territoire, la sensibilisation des conseillers scolaires, les visites sur le campus, l'engagement virtuel, le rendement des étudiants admis et la communication avant l'arrivée. ▪ S'engager personnellement dans des activités de recrutement au besoin, y compris des conversations avec des étudiants et des familles éventuels, des visites scolaires, des foires, des réunions de partenaires, des événements d'étudiants admis et des initiatives de production. ▪ Collaborer étroitement avec Marketing et Communications pour s'assurer que les campagnes de recrutement, les pages d'accueil, les flux de courriels, le contenu social, les événements et la diffusion numérique sont alignés sur les priorités d'inscription et l'identité distinctive de Franklin. ▪ Appuyer les stratégies d'inscription à des programmes et à des marchés particuliers et soutenir la classe multinationale de marque de Franklin, souvent de 15 à 20 nationalités représentées dans un seul cours, en recrutant largement dans les pays et les régions et en élargissant l'accès des étudiants de divers milieux socioéconomiques. ▪ Contribuer au développement des filières d'études à l'étranger, des étudiants invités, des transferts et des partenariats institutionnels. ▪ Des voyages réguliers peuvent être requis, notamment des voyages de recrutement, des visites scolaires, des foires, des conférences, des réunions de partenaires et des contacts avec des étudiants, des familles, des conseillers, des agents, des anciens et des partenaires institutionnels en Suisse, en Europe, aux États-Unis et dans d'autres marchés pertinents. Aide financière et accessibilité ▪ Collaborer étroitement avec le directeur de l'aide financière pour s'assurer que les processus d'aide financière sont opportuns, clairs, centrés sur les étudiants, conformes et alignés sur les objectifs d'inscription. ▪ Appuyer des stratégies d'aide financière et de bourses qui permettent d'équilibrer l'accès, l'abordabilité, le rendement, les revenus nets des frais de scolarité, le taux d'actualisation et la viabilité institutionnelle. ▪ Aider à analyser les données sur l'aide financière, le comportement des boursiers, les modèles de rendement, les préoccupations familiales et les obstacles à l'abordabilité pour appuyer l'amélioration des résultats des inscriptions. ▪ Veiller à ce que les étudiants et les familles reçoivent des conseils précis, clairs et favorables sur les coûts, l'aide, les attentes en matière de paiement et la valeur d'une éducation de Franklin. ▪ Établir des partenariats avec les Finances et les cadres supérieurs au besoin pour appuyer la prévision des inscriptions, la modélisation de l'aide financière et l'analyse des revenus nets. Opérations relatives aux données, à l'ardoise et à l'inscription ▪ Utilisez les techniques d'ardoise et d'inscription pour appuyer le recrutement, le traitement des admissions, les communications, les rapports, les événements, l'examen des demandes et la gestion des rendements. ▪ Élaborer et maintenir des tableaux de bord d'inscription clairs, des rapports d'entonnoir, des analyses de conversion et des mises à jour régulières du rendement. ▪ Veiller à ce que la qualité des données, le codage, le suivi des sources, les règles de communication, les formulaires, les flux de travail et les structures de rapport appuient une analyse précise et une prise de décision efficace. ▪ Recommander et mettre en oeuvre des améliorations de processus pour accroître la rapidité, la clarté, la réactivité, l'expérience utilisateur, la qualité des données et l'accès aux services. ▪ Collaborer avec le gestionnaire d'ardoise et les collègues concernés pour améliorer l'automatisation, les plans de communication, la gestion des événements, les flux de travail des applications et les rapports de recrutement. ▪ Identifier les tendances positives et négatives en matière de rendement et proposer des plans d'action pratiques pour renforcer les résultats. Leadership et collaboration de l'équipe ▪ Superviser, appuyer et former les membres de l'équipe de recrutement des admissions et d'autres membres du personnel d'inscription selon leur affectation. ▪ Établir des attentes, des priorités, des structures de responsabilisation et des normes de service claires pour l'équipe. ▪ Bâtir une culture de haute confiance et de haute performance axée sur les étudiants, la collaboration, la connaissance des données, la résilience et la concentration sur les résultats. ▪ Fournir régulièrement des commentaires, un encadrement et un soutien pratique au personnel, tout en modélisant l'énergie, la réactivité et le professionnalisme attendus de l'équipe. ▪ Travailler en étroite collaboration avec des collègues du secteur du marketing, de l'aide financière, des affaires étudiantes, des affaires universitaires, des finances, de l'avancement, du corps professoral et des partenaires externes. ▪ Représenter Franklin avec professionnalisme, chaleur, humilité et crédibilité dans des contextes internes et externes. Intendance du budget et des ressources ▪ Aider à l'élaboration et à l'administration des budgets liés aux inscriptions, y compris les voyages de recrutement, les événements, les systèmes, les organismes et les autres dépenses ministérielles. ▪ Relier les recommandations de dépenses aux résultats mesurables des inscriptions et aux priorités institutionnelles. ▪ Évaluer l'efficacité des activités de recrutement, des voyages, des foires, des événements, des campagnes, des plateformes, des agents et des partenariats. ▪ Rechercher des moyens pratiques et créatifs pour atteindre des objectifs d'inscription avec des ressources limitées, en conciliant ambition et exécution disciplinée. ▪ Exécuter d'autres fonctions, conformément à ce poste, aux objectifs du département et à la mission de l'Université. EXPÉRIENCE ET QUALIFICATIONS Franklin est à la recherche d'un chef d'inscription expérimenté avec un minimum de 7-10 ans d'expérience progressive dans la gestion des inscriptions dans l'enseignement supérieur, les admissions, le recrutement, l'aide financière ou un domaine étroitement lié, y compris au moins 3-5 ans dans un rôle de direction senior, de supervision ou d'équipe. Le candidat reçu devra avoir obtenu un baccalauréat; un diplôme avancé est fortement préféré. De plus, le candidat reçu possédera les éléments suivants : ▪ Compétence en recrutement — Compréhension directe du cycle complet de recrutement des étudiants, y compris la gestion du territoire, l'engagement familial, les relations avec les conseillers, les visites sur le campus, les événements de recrutement, le rendement des étudiants admis, la stratégie de conversion et les pipelines de premier et deuxième cycles. ▪ Orientation stratégique et pratique — Capacité démontrée d'aider à élaborer et à exécuter des plans d'inscription stratégiques, en particulier dans une petite institution ou une institution de taille moyenne, tout en gérant le travail quotidien nécessaire à leur mise en œuvre efficace. ▪ Compétence en matière de données — Capacité démontrée d'utiliser les données d'inscription, les rapports d'entonnoir, les systèmes de CRM, les tableaux de bord, la segmentation, les outils d'intelligence d'affaires et l'analyse de conversion pour guider les décisions, évaluer le rendement et améliorer les résultats. ▪ Expérience en ardoise — L'expérience en ardoise est fortement préférée. L'expérience avec des systèmes comparables de CRM, de recrutement d'étudiants ou de gestion des inscriptions sera également prise en compte. ▪ Sensibilisation à l'aide financière — Connaissance pratique de l'aide financière, de la stratégie de bourses d'études, des préoccupations relatives à l'abordabilité, de l'actualisation, du comportement en matière de rendement, de l'effet de levier de l'aide financière, de la modélisation du taux d'actualisation et de la relation entre l'inscription et les finances institutionnelles. ▪ Leadership de l'équipe — Capacité éprouvée de superviser, de motiver, d'entraîner et de tenir un personnel responsable, collaboratif et performant dans un environnement rapide et axé sur le service, y compris des équipes travaillant à plusieurs endroits ou fuseaux horaires. ▪ Compétences en communication — D'excellentes compétences en communication écrite et orale en anglais sont requises. La compétence en italien, français, allemand, espagnol, arabe ou une autre langue pertinente est un atout. ▪ Perspectives internationales — L'expérience du recrutement international, de l'enseignement supérieur aux États-Unis, des marchés suisses ou européens, des partenariats d'études à l'étranger, des étudiants mobiles à l'échelle mondiale ou de l'enseignement transnational constitue un avantage important. ▪ Compréhension des arts libéraux — La connaissance du marché des collèges d'arts libéraux et la capacité d'exprimer sa proposition de valeur aux étudiants et aux familles potentiels sont fortement privilégiées. Compétences clés pour les dirigeants de Franklin ▪ Pensée stratégique ▪ Exécution pratique ▪ Conduite et inspiration ▪ Connaissance de soi ▪ Prise de décisions éclairées par les données ▪ Communication interculturelle ▪ Service axé sur les étudiants ▪ Collaboration ▪ Efficacité ▪ Évolution continue de la mission FRANKLIN SUISSE La mission de Franklin Suisse est de fournir un environnement d'apprentissage et de vie multiculturel et multinational qui inspire les étudiants à engager le monde. Nous défions les étudiants à travers un programme qui intègre les arts libéraux avec des parcours professionnels, et l'apprentissage en classe avec Academic Travel vers des destinations à travers le monde. Une éducation de Franklin produit des penseurs critiques qui sont culturellement alphabétisés, conscients de l'éthique et intellectuellement courageux. Nous préparons les étudiants à devenir des leaders responsables, compatissants et collaboratifs dans un monde de plus en plus complexe et interconnecté. Historique C'était la fin des années 60, et Fleming College, un programme de l'American School en Suisse, fermait ses portes. Quatre de ses professeurs, Theo Brenner, Wilfried Geens, Pascal Tone et Jacques Villaret ont fait équipe avec le président du conseil d'administration européen de Fleming, pour fonder une nouvelle institution d'enseignement supérieur nommée d'après Benjamin Franklin. Ils croyaient qu'en offrant des expériences internationales aux étudiants, Franklin College renforcerait les relations entre les membres des différentes nations et cultures. Pascal Tone a passé l'été 1970 à recruter la première classe à New York tandis que les autres ont terminé la préparation du premier campus à Villa Cirla, un bâtiment du XVIIIe siècle à Lugano. La même année, Franklin a employé 10 professeurs et a offert 36 cours sous quatre sujets : l'étude des civilisations, l'art, la politique et l'économie, et les langues et la littérature. David R. Grace a été le premier président du conseil. Au cours des années 70, Franklin a déménagé à Villa Ferrari, puis à Villa Sassa, où il a d'abord été accrédité comme un collège de deux ans par la Commission de l'enseignement supérieur (MSCHE). En 1986, Franklin College Suisse s'installe enfin sur son campus permanent sur la Via Ponte Tresa à Sorengo. La même année, il a été accrédité comme collège de quatre ans par le MSCHE. Le nouveau millénaire a apporté une nouvelle croissance, alors que toute la communauté universitaire et administrative cherchait à définir un nouvel avenir pour Franklin. En 2005, les programmes de premier cycle de Franklin ont reçu l'accréditation de la Conférence universitaire suisse, et en 2006, le collège s'est étendu à un deuxième campus auparavant occupé par l'école Leonardo DaVinci. En 2010, le premier programme de maîtrise Franklin a été créé. En 2013, Franklin a reçu une accréditation institutionnelle complète de la Conférence universitaire suisse, ce qui en fait un établissement d'enseignement supérieur reconnu au sein du système universitaire suisse et le seul établissement d'enseignement supérieur au monde pleinement accrédité aux États-Unis et en Suisse. En 2023, Franklin ouvrit le McNeely Center of Ideas & Imagination et le Giardino di Luce. Nommé d'après Rosemary McNeely et Kevin W. McNeely, Fiduciaire, le Centre offre un espace pour les étudiants pour engager et renforcer leur éducation interdisciplinaire et expérientielle à Franklin. Offrant un visage très visible à l'Université, la façade représente l'extérieur d'un livre, une ode à l'éducation et à l'apprentissage, et comprend de nombreux espaces de vie et d'apprentissage pour la communauté Franklin. Le rez-de-chaussée P. Gregory Warden Student Center, comprend un salon avec des meubles confortables et modulaires, permettant aux étudiants de se réunir, d'étudier et de se détendre. Le Giardino di Luce, ou Jardin de la Lumière, créé et donné par Nora McNeely Hurley 81, est un jardin de bien-être spécial rempli de plus de 24 types de flore locale luxuriante dans la pente naturellement en terrasse. Le jardin comprend un espace entre les trois résidences et sert d'environnement d'apprentissage holistique. Depuis son ouverture, le McNeely Center of Ideas & Imagination est devenu un centre dynamique sur le campus. En 2025, Franklin se rebaptise officiellement et devient Franklin Suisse. Dès le début des quatre fondateurs qui croient en leur idée de créer un nouveau type d'enseignement supérieur, Franklin occupe aujourd'hui 9 bâtiments, dont 6 résidences, et enseigne aux étudiants de plus de 55 pays qui se spécialisent dans 19 disciplines sur deux campus connectés. Les valeurs fondamentales, cependant, sont toujours restées les mêmes : apprentissage personnalisé par des interactions à l'intérieur et à l'extérieur de la salle de classe, véritable compréhension des personnes et des cultures par des contacts directs et des voyages guidés, et engagement actif avec le monde comme impératif d'une éducation mondiale et libérale. Vie académique et étudiante Franklin Suisse offre un sentiment de communauté, des interactions étudiante-professeur inoubliables, un campus à couper le souffle, des opportunités infinies découlant de son emplacement central en Europe, des expériences académiques uniques à l'intérieur et à l'extérieur de la classe, l'exposition et l'intégration des cultures étudiantes, et un solide réseau mondial d'anciens élèves. Les étudiants de Franklin proviennent de 60 pays différents. En conséquence, devenir étudiant de Franklin signifie étudier dans un environnement mondial tout en vivant au cœur de l'Europe et en se connectant avec les gens du monde entier comme étudiant, pas comme touriste. Franklin offre une expérience académique incroyable qui contribuera à la croissance personnelle et professionnelle de chaque étudiant. La Suisse a quatre langues nationales, l'allemand, le français, l'italien et le romanche, mais l'anglais est largement parlé, en particulier dans les universités, les entreprises internationales et les grandes villes. Tous les programmes universitaires de Franklin Suisse sont entièrement enseignés en anglais. Dans le même temps, les étudiants sont encouragés à développer leurs compétences dans l'une des langues nationales de la Suisse, renforçant à la fois leur compréhension culturelle et leurs possibilités de carrière. À Franklin Suisse, les étudiants ont un ensemble unique d'opportunités académiques, en commençant par Franklin, programme de signature, Voyage académique. Academic Travel combine la préparation en classe avec la possibilité d'étudier avec des professeurs dans un pays différent pendant deux semaines chaque semestre. Mais ce n'est pas la seule chose qui sépare Franklin. Les professeurs utilisent les expériences du monde réel pour enseigner les compétences pratiques dont les étudiants ont besoin dans leur carrière. Franklin accueille des experts de l'industrie pour discuter de façon interactive des tendances actuelles et émergentes. Le corps professoral international et le corps étudiant de Franklin offrent un environnement immersif de perspectives interculturelles. Chaque moment passé sur le campus, qu'il s'agisse d'études ou de détente, devient une expérience d'apprentissage. Franklin propose des événements multiculturels, des clubs et des activités pour aider les étudiants à développer leurs compétences et leur confiance à l'échelle internationale. De plus, Franklin offre des possibilités aux étudiants qui ont besoin d'une préparation supplémentaire et aux personnes déplacées qui ont besoin d'un soutien supplémentaire pour commencer ou poursuivre leurs études universitaires. Franklin Suisse offre aux étudiants un environnement d'apprentissage unique et dynamique, où l'éducation dépasse les frontières traditionnelles. Les étudiants peuvent explorer une myriade de grands domaines d'études qui sont étroitement liés à une approche interdisciplinaire et expérientielle. Sa diversité comprend diverses disciplines telles que les relations internationales, les études environnementales, l'économie et l'art, ce qui permet aux étudiants de recevoir une éducation globale et globale. La flexibilité du programme d'études permet aux étudiants de façonner leur parcours scolaire, entre leurs intérêts et leurs aspirations professionnelles. Chez Franklin Suisse, ils croient en la puissance transformatrice de combiner la théorie académique et la pratique du monde réel. Son approche interdisciplinaire permet aux étudiants d'explorer des sujets de multiples perspectives, de favoriser la pensée critique, la résolution de problèmes et une compréhension plus approfondie des enjeux mondiaux. Les composantes d'apprentissage expérientiel permettent aux étudiants de s'engager dans des expériences pratiques, des stages et des études de terrain, en reliant les connaissances en classe aux applications réelles et en améliorant leur préparation professionnelle. LIEU Lugano Le campus Franklin est situé sur une colline à Sorengo, au-dessus de la ville de Lugano, dans le sud de la Suisse. Niché dans la région italophone, les étudiants, les professeurs et le personnel peuvent profiter d'une atmosphère méditerranéenne tout en restant connecté aux grandes villes européennes. La ville respire le charme italien; le style de vie méditerranéen sur le lac Lugano, en combinaison avec les montagnes environnantes, fait de Lugano une destination populaire. Lugano est le centre culturel, récréatif, financier et commercial de la Suisse le plus au sud, canton italophone du Tessin, le creuset idéal de la culture européenne combiné avec les traits d'une petite ville. Il est amusant, sophistiqué et sûr, avec des dizaines d'activités de plein air autour du lac Lugano, y compris 40 des meilleures routes de VTT d'Europe. Les résidents peuvent profiter du centre-ville avec des places et des arcades de style méditerranéen, de nombreux parcs et de toutes sortes de magasins et de restaurants, ainsi que le LAC Lugano Arte e Cultura, le nouveau Centre des Arts de Lugano, où les arts visuels, la musique et les arts de la scène se réunissent dans un seul lieu afin de fournir la meilleure expérience de l'art sous toutes ses formes. Ces événements de renom et d'autres attirent des visiteurs de toute l'Europe. En conséquence, le français, l'allemand et l'anglais sont susceptibles d'être entendus dans les rues, en plus de la ville native italienne. Lugano est le point de départ central de toute l'Europe. Avec les lignes ferroviaires et l'aéroport régional de Lugano, toute l'Europe est à portée de main. Seulement une heure de voyage de Lugano est Milan, le centre commercial du nord de l'Italie — et avec quelques heures supplémentaires, atteindre Venise, Florence, Strasbourg, Nice, et Innsbruck. Suisse Située au cœur de l'Europe, la Suisse est limitrophe de l'Italie, de la France, de l'Allemagne, de l'Autriche et du Liechtenstein. Un des plus beaux pays du monde avec ses montagnes et ses paysages à couper le souffle, la Suisse est reconnue dans le monde entier pour son innovation, sa stabilité politique, son système éducatif exceptionnel et sa qualité de vie exceptionnelle. La Suisse est également systématiquement classée parmi les pays les plus sûrs du monde, offrant une qualité de vie élevée et d'excellents services publics. Son infrastructure bien organisée et ses faibles taux de criminalité en font une destination attrayante. En tant que creuset culturel avec quatre langues officielles (allemand, français, italien et romanche), défenseur de la participation mondiale, et un pôle d'efficacité bien connu, la Suisse est un excellent choix pour les professionnels qui cherchent à déménager à l'étranger. RÉMUNÉRATION Franklin Suisse offre un régime de rémunération concurrentiel, y compris une aide à la réinstallation, ainsi qu'un salaire correspondant aux qualifications et à l'expérience. La fourchette pour ce rôle est de 130 000 – 150 000 francs suisses / 160 000 – 185 000 dollars américains. Il s'agit d'un poste à temps plein sur le campus basé à Lugano, en Suisse. Les candidats peuvent s'attendre à un environnement de travail et d'études accueillant, international et interculturel, rempli d'un fort sentiment de compagnie et d'appartenance. Les offres d'emploi seront subordonnées à des résultats satisfaisants d'une vérification des antécédents. APPLIQUEZ NES, une firme nationale de recherche de cadres spécialisée dans l'enseignement supérieur, est Franklin Suisse avec cette recherche d'un vice-président pour la gestion des inscriptions. Si vous souhaitez avoir une conversation confidentielle sur cette opportunité ou soumettre des candidatures, veuillez communiquer avec Laura Robinson ([email protected]) ou Drew Nichols ([email protected]). Pour postuler, veuillez envoyer les articles suivants par courriel à l'adresse suivante : [email protected] : 1) un curriculum vitae détaillant l'expérience pertinente; 2) une lettre d'intérêt qui traite des principaux domaines de cette description de travail et explique pourquoi Franklin Suisse est une prochaine étape convaincante; 3) des coordonnées pour cinq références professionnelles. Pour la meilleure considération, tous les documents de demande doivent être soumis par voie électronique d'ici le 14 octobre 2026. Toutes les demandes de renseignements, les mises en candidature et les demandes seront traitées avec la plus grande confidentialité, et les candidats seront avisés avant de communiquer avec les références. La date de début prévue du VPEM est au plus tard en janvier 2027. *Veuillez noter qu'en raison de la réglementation suisse en matière de visas et de permis de travail, les demandes émanant de ressortissants suisses ou européens recevront la priorité dans le processus d'évaluation. Franklin Switzerland est un employeur de l'égalité des chances/action positive, et tous les candidats qualifiés seront pris en considération pour un emploi sans égard à l'âge, la race, la couleur, la religion, le sexe, l'orientation sexuelle, l'identité ou l'expression de genre, l'origine nationale, le statut d'invalidité, le statut d'ancien combattant protégé, ou toute autre caractéristique protégée par la loi. Pour de plus amples informations, veuillez consulter le site Web Franklin: https://www.fus.edu

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