Research and Development Specialist — EPFL

Description complète

Mission

La position vise à renforcer la capacité du Centre EssentialTech de s'attaquer aux implications éthiques et sociétales de la science et de la technologie, en mettant l'accent sur la double utilisation de la technologie.

En s'appuyant sur les travaux déjà réalisés dans le cadre du projet CROSS, lorsque l'innovation aura des conséquences sur l'anticipation de la double utilisation de la technologie, la personne chargée de ce rôle contribuera à consolider et à finaliser les résultats de la recherche, y compris le rapport, les outils de sensibilisation et d'éducation et les publications universitaires connexes.

Au-delà de l'achèvement du projet, le rôle consistera à traduire la recherche en impact concret en élaborant des stratégies de diffusion, d'engagement du public, d'éducation et d'intégration dans les réseaux universitaires, professionnels et sociétaux. Le poste contribuera également à déterminer les possibilités de poursuivre et d'élargir les travaux, y compris l'élaboration de nouveaux projets, de partenariats et de propositions de financement.

En tant qu'éthicien expérimenté, la personne chargée de ce rôle fournira également une expertise interdisciplinaire sur les questions éthiques soulevées par les activités du Centre EssentialTech, contribuant à la recherche, à l'éducation, à l'innovation et à l'engagement du public au-delà du domaine spécifique du double usage.

Principales fonctions et responsabilités

1. Consolidation et achèvement du projet à double usage

Dans le cadre de la poursuite du projet CROSS, les responsabilités comprennent : Examiner et finaliser le rapport sur l'état de l'art et les résultats de recherche connexes sur la double utilisation dans la science et la technologie.

• Renforcer le cadre éthique du projet, y compris les questions de responsabilité, de risque, d'incertitude, d'abus et de prise de décisions éclairées.
• Examiner et affiner le matériel de sensibilisation et d'éducation élaboré à l'intention des chercheurs de STEM.
• Contribuer à la finalisation de l'outil/prototype interactif, y compris les études de cas, les dilemmes, l'orientation et le contenu éducatif.
• Identifier les questions de recherche émergentes et les possibilités de poursuivre les travaux sur la double utilisation et l'innovation responsable.
• Contribuer aux publications universitaires résultant du projet.
• Soutenir l'élaboration d'un cadre pour l'enseignement des questions à double usage au sein de l'EPFL et dans d'autres contextes universitaires.

1. Diffusion, communication et participation du public

• Élaborer une stratégie de diffusion et d'engagement pour les constatations, les outils et les recommandations du projet.
• Identifier les réseaux universitaires, politiques, technologiques, de la société civile et internationaux pertinents pour la diffusion et l'adoption.
• Adapter la recherche aux publics non spécialisés.
• Contribuer à la conception d'une initiative publique fondée sur le projet, comme des expositions, des débats, des ateliers ou des formats interactifs.
• Soutenir les manifestations, les présentations et les discussions sur la double utilisation et la technologie responsable.
• Élaborer des documents de communication et de sensibilisation à l'intention des chercheurs, des étudiants, des décideurs, des praticiens et du grand public.
• Présenter et représenter les travaux dans les réseaux universitaires et externes pertinents.

1. Poursuite, partenariats et nouvelles activités

• Déterminer les possibilités de poursuivre et d'élargir le travail au-delà du projet du SSRC.
• Contribuer à l'élaboration de nouvelles propositions de recherche, d'éducation, de sensibilisation et d'engagement du public.
• Déterminer les possibilités de financement, les partenaires et les collaborations interdisciplinaires pertinentes.
• Développer des collaborations entre l'EPFL, l'UNIL et d'autres institutions universitaires, ainsi qu'avec des organisations internationales, des institutions publiques et la société civile.
• Explorer comment les travaux sur la double utilisation peuvent éclairer des activités plus larges sur la technologie responsable, les dommages technologiques, la vulnérabilité et l'impact sociétal.
• Contribuer au renforcement du rôle du Centre EssentialTech dans la réflexion interdisciplinaire et l'action sur les implications éthiques de la technologie.

1. Expertise en éthique et soutien au Centre EssentialTech

Au-delà du projet à double usage, les responsabilités comprennent :

• Fournir des analyses et des conseils éthiques dans toutes les activités de recherche, d'innovation et d'éducation du Centre.
• Aider les équipes de projet à cerner les dilemmes éthiques, les conséquences imprévues, les risques, les compromis et les répercussions sur la société.
• Contribuer aux cadres et aux méthodes de conception, de recherche et de déploiement de technologies responsables.
• Appuyer la collaboration interdisciplinaire dans les domaines du génie, des sciences, des sciences sociales, des sciences humaines et des politiques.
• Contribuer à la recherche, aux publications, à l'enseignement, aux ateliers et à l'engagement du public en matière d'éthique et d'innovation responsable.
• Appuyer les travaux stratégiques plus vastes du Centre sur l'éthique et la technologie responsable.
• Contribuer à d'autres activités alignées sur la mission du Centre EssentialTech en éducation, recherche, innovation et impact sociétal.

Profil

• Doctorat ou formation universitaire équivalente en éthique, philosophie, éthique appliquée, sciences et technologie, innovation responsable, gouvernance technologique ou autre domaine étroitement lié.
• Expertise démontrée dans les implications éthiques et sociétales de la science et de la technologie.
• Un profil universitaire interdisciplinaire et une expérience de travail avec des chercheurs de STEM sont fortement préférés.
• La connaissance de l'éthique technologique, de l'éthique de la recherche, de l'innovation responsable, du double usage, des technologies émergentes ou des domaines connexes est un atout important.

Nous offrons

À l'EPFL, nous croyons que les gens obtiennent de grands résultats lorsqu'ils se sentent soutenus, respectés et capables de réussir. En vous joignant à notre communauté, vous aiderez à façonner l'avenir de la société par l'éducation, la recherche et l'innovation.

Nous offrons un environnement inspirant, international et collaboratif où votre travail a un impact réel et vos idées sont valorisées. Combinés à des modes de travail flexibles et à des conditions d'emploi attrayantes, nous voulons créer un environnement où chacun peut contribuer, grandir et faire la différence.

Au-delà du travail, nos campus accueillent une communauté dynamique et un environnement unique, enrichi par des initiatives favorisant l'égalité, l'inclusion, la diversité, le bien-être et la durabilité, ainsi qu'un programme mobilisant d'activités culturelles, sportives et communautaires tout au long de l'année.

Découvrez nos conditions d'emploi et nos avantages sociaux

Informations

Date de début du contrat : 02/01/2027

Taux d'activité Min : 20.00

Taux d'activité Max : 80.00

Type de contrat: CDD

Durée: 6 mois

Référence: 2525