Schulische Heilpädagogin / Schulischer Heilpädagoge IF & bVSA, Logopädie/Sprachförderung — KSML — Kantonaler Stellenmarkt für Lehrerinnen und Lehrer (Kanton Bern)

Description complète

Portrait Avec cœur, expertise et esprit créatif – faites partie de notre équipe MR

Immédiatement ou par accord

18-26 Enseignements

6 L. FI et promotion de la langue à la maternelle 6 Catégorie L.I.F. 6 L. bVSA 1./2. Catégorie 6-8 L. Thérapie vocale / promotion de la langue

Tâches L'École Heimberg continue de développer son domaine de MR avec un engagement, une expertise et une vision claire. À cette fin, nous recherchons des pédagogues curatifs qui sont formés immédiatement ou d'un commun accord et qui ne cherchent pas seulement un emploi, mais veulent également aider à façonner l'école. Les personnes qui responsabilisent les enfants et les adolescents ayant des besoins spéciaux, reconnaissent leurs ressources et leur permettent de participer véritablement. Les gens qui apportent leur expérience professionnelle tout en restant curieux. Et les gens qui veulent aller de nouvelles façons avec nous.

Penser en avant avec l'école – façonner ensemble Notre région MR est en pleine phase de développement. Nous voulons renforcer les preuves et avoir en même temps le courage de repenser le soutien et la promotion. Depuis l'année scolaire 2026/27, nous proposons, entre autres, une offre d'éducation curative à base de chevaux pour les élèves ayant des besoins spéciaux. Parallèlement, nos compétences psychomotrices structurées se sont établies avec succès à l'école. Pour ces développements et d'autres, nous recherchons des spécialistes qui aiment contribuer à leurs connaissances, assumer leurs responsabilités et façonner un domaine MR fort et tourné vers l'avenir avec d'autres.

Exigences Ce que vous apportez Idéalement, vous avez une éducation reconnue en éducation curative curative et profitez de la promotion intégrative des étudiants avec des exigences d'apprentissage et de développement différentes.

Nous aimerions également

• Une position claire en faveur de l'intégration, de la participation et de l'égalité des chances
• Joy de travailler en étroite collaboration avec les enseignants de classe et d'autres spécialistes
• Ouverture aux nouvelles voies pédagogiques et formes de soutien
• Intérêt pour le développement professionnel et personnel
• Volonté de prendre des responsabilités et de façonner activement le développement
• Résilience, orientation de la solution et bonne dose d'humour

Les enseignants ayant une expérience profonde dans le domaine du MR et la volonté claire d'obtenir une qualification professionnelle correspondante sont invités à nous contacter.

Nous offrons

À quoi nous attendre Avec nous, vous rencontrerez un domaine MR dans lequel vous ne pouvez pas simplement assumer une tâche existante, mais penser, développer et façonner.

Nous vous offrons

• une équipe MR dévouée et motivée
• une coopération étroite et contraignante avec les équipes de classe respectives
• Conseils techniques et appui sur place
• une gestion scolaire qui permet le développement, partage les responsabilités et renforce les employés
• Espace pour vos propres idées, initiatives et domaines d'intérêt
• des approches pédagogiques innovantes et des travaux de construction ayant une réelle dimension créative
• Possibilités de perfectionnement personnel et professionnel
• Une union reconnaissante dans laquelle l'humour a aussi sa place permanente

Notre objectif commun est d'accompagner nos élèves avec des besoins éducatifs spéciaux sur leur chemin vers plus d'indépendance, d'efficacité et de développement personnel de la meilleure manière possible. En même temps, nous voulons développer davantage le domaine de la MR techniquement solide, novateur et clairement intégratif.

Questions sur cette offre