Wissenschaftliche Mitarbeiterin/Mitarbeiter Sonderpädagogik — Kantonale Verwaltung Basel-Landschaft

Description complète

Tâches

• Dans le cadre de l'équipe du Département principal de l'éducation spéciale, vous développerez les domaines de la promotion spéciale, de la formation spéciale et de la pédagogie interculturelle dans le canton de Bâle-Landschaft et travaillerez à l'assurance qualité de leur mise en œuvre.
• Dans ce contexte, vous participez activement à des projets et développez des concepts durables
• Ils soutiennent et conseillent les enseignants, les directeurs d'école et les conseils scolaires avec leur expertise professionnelle et axée sur la solution
• Ils gèrent des conventions spécialisées, planifient des réunions de réseau et des conférences et les conduisent
• Ils délivrent des décisions et des autorisations de formation spécialisée intégrative
• Ils gèrent les affaires politiques (avis, pétitions, etc.) de manière compétente et fiable
• Ils travaillent ouvertement et avec confiance avec d'autres ministères et partenaires externes

Exigences

• Vous avez un diplôme universitaire ou technique (MA) dans le domaine de la pédagogie curative, de la pédagogie sociale, des sciences éducatives ou de la psychologie
• Vous avez plusieurs années d'expérience professionnelle dans le secteur scolaire ordinaire (inclus/séparatif) et/ou dans la formation spéciale
• Ils sont expérimentés dans la conduite de différents partenaires de négociation vers une bonne solution et ont la sensibilité appropriée
• Vous êtes intéressé par les questions de politique éducative et la connaissance approfondie des structures scolaires et du contenu éducatif
• Ils apprécient de travailler en équipe et de travailler ensemble de façon constructive et efficace.
• Ils communiquent en toute sécurité et souverainement en paroles et en écritures

Le Bureau des écoles primaires (AVS) est l'autorité cantonale pour les écoles primaires. En particulier, il est responsable de la supervision, de la qualité, du développement, du fonctionnement et de la formation continue de l'école primaire en ce qui concerne le soutien optimal, la coordination et le développement de l'école primaire au niveau cantonal ainsi que les conseils psychologiques à tous les niveaux de l'école.