Travailleur social I (option : éducateur/trice), à l'organisation sociopsychiatrique cantonale (OSC), logement, centre de loisirs et de travail (CARL), Mendrisio — Amministrazione Cantonale Ticino

Tâches - réalise les interventions et les tâches éducatives établies et convenues dans le cadre du travail d'équipe visant à promouvoir et à maintenir l'état de santé, à stimuler la resocialisation et l'autonomie personnelle du/des résident(s) - participe, en fonction des objectifs fixés dans le projet éducatif participe, en fonction des objectifs fixés dans le projet éducatif, aux activités de réadaptation et d'intégration sociale et professionnelle du résident - collabore et maintient des contacts réguliers tant avec les autres travailleurs sanitaires et sociaux qui s'occupent du résident qu'avec la famille ou le tuteur - effectue et consigne les évaluations d'admission sur les documents appropriés, collabore avec les écoles socio-sanitaires dans la formation des stagiaires conformément aux objectifs du stage - gère et veille au rangement et à la propreté du matériel médical, des machines et des médicaments dans l'infirmerie des résidences et des ACI - exécute les prescriptions médicales et les interventions thérapeutiques autorisées par sa formation spécifique, ou par des instructions spéciales reçues et vérifiées par ses supérieurs directs respecte toutes les règles d'hygiène et assure des conditions logistiques de qualité dans les logements protégés ou les IFA ## • Exigences - diplôme d'assistant social SUP (option : éducateur) ou équivalent - si titulaire d'un diplôme étranger, reconnaissance par le SERI (Secrétariat d'Etat à l'Education, à la Recherche et à l'Innovation) - expérience préalable dans des structures socio-éducatives et de réinsertion intermédiaires - capacité à travailler en équipe, capacité à critiquer, capacité à comparer, créativité, attitude proactive, flexibilité empathie et compétences interpersonnelles - capacité d'entrer et de rester en relation même dans des situations de crise - capacité d'élaborer et de soutenir des projets de réhabilitation dans le respect des principes éducatifs et pédagogiques - connaissance du territoire, des inst