Spécialiste de la sécurité des TIC (728-30, 1162) — Confederazione Svizzera

Vue d’ensemble du poste

• Dans l'environnement des technologies de l'information et de la communication, les solutions de passerelle pare-feu et de couche d'application en ce qui concerne leur faisabilité et leur complexité, ainsi que leurs effets sur les systèmes, normes et directives existants/prévus, sont également utilisées pour la stratégie en matière de TIC. Architectures TIC, analyse, validation et mise en œuvre

• Examiner les exigences nouvelles ou adaptées dans le contexte de l'ingénierie requise en ce qui concerne leur faisabilité, leur complexité technique et leur impact sur les systèmes, normes et lignes directrices existants et prévus

• Analyser les dysfonctionnements et les états d'erreur dans le cadre de la gestion des incidents, des changements et des problèmes ainsi que mettre en place et surveiller les mesures nécessaires pour y remédier

• Participer au développement de l'architecture du système et à la spécification des méthodes, techniques, normes et outils appropriés pour la construction et le fonctionnement des systèmes

• Planification, évaluation, migration, mise au point ou mise en œuvre, configuration, mise à l ' essai, mise en œuvre et exploitation de systèmes dans le domaine de la sécurité, ainsi que création, mise à jour et tenue à jour de la documentation d ' exploitation connexe

• Diplôme (EFZ ou université) en informatique, télécommunications, génie électrique ou spécialisation technique équivalente
• Connaissance de base des relations d'affaires

• Plusieurs années d'expérience professionnelle dans l'environnement TIC, idéalement dans le domaine de la sécurité et des technologies de serveur, dans l'environnement de Check-Point, passerelles de sécurité IBM DataPower avec certifications telles que CCSA/ CASE

• une personnalité capable et durable avec une grande indépendance et de bonnes compétences analytiques
• Adaptation aux méthodes et aux rôles agiles (en particulier SAFe, Confluence, Jira) souhaitable

• Connaissance orale et écrite d'une deuxième langue officielle et compétences en anglais