Student Assistant for Strategic Projects — ETH Zürich

Vollständige Beschreibung

Studentische Assistenz für strategische Projekte

20%-30%, Zürich, befristet

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Das Strategie- und Analyseteam unterstützt die ETH Zürich bei der Entscheidungsfindung in der Lehre. Wir nehmen Daten, die auf unterschiedlichen Ebenen vorhanden sind (Einzelkurse, Studiengänge, ganze Abteilungen) und kombinieren sie zu Maßnahmen, die zeigen, wie Lehr- und Lernbedingungen universitätsweit tatsächlich aussehen. Das Rektorat und die Abteilungen nutzen diese Analysen, um einen systemischen Blick auf die Lehre zu gewinnen und zu entscheiden, was als nächstes zu tun ist.

Als studentische Hilfskraft unterstützen Sie das Projekt QdL (Quantification of Teaching Engagement) bei seiner täglichen Arbeit: Aufbereiten und Analysieren vorhandener Daten zur Lehrtätigkeit, Umsetzen der Ergebnisse in übersichtliche Charts und Kurzpräsentationen sowie Ordnungsmäßigkeit der Projektdokumentation. Sie werden auch andere verwandte Projekte des Strategie- und Analyseteams mit kleineren Vorbereitungsarbeiten unterstützen. Insgesamt gibt Ihnen diese Rolle einen genauen Überblick darüber, wie eine Universität das Lehrengagement misst.

Befristete Position für maximal ein Jahr ab dem Startdatum. Startdatum: nach Vereinbarung, so bald wie möglich.

Projekthintergrund

Das QdL-Projekt zielt darauf ab, ein einheitliches Bild der Lehre zu schaffen, indem es seine volle Breite sichtbar macht, beschrieben in Maßnahmen, die verständlich sind und von allen 16 Abteilungen geteilt werden. Ziel ist eine bessere interne Darstellung dessen, was Lehre eigentlich beinhaltet, und mehr Transparenz darüber innerhalb der ETH.

Um dieses Ziel zu erreichen, müssen Sie verstehen, was die vorhandenen Daten aussagen, wo Daten fehlen, welche Methoden zur Beschreibung des Lehrauftrags für jede Abteilung funktionieren und wie Sie die Ergebnisse so präsentieren können, dass sie für Personen lesbar sind, die das Modell nicht erstellt haben. Hier kommt diese Position ins Spiel.

Stellenbeschreibung

Sie unterstützen das Projekt QdL (Quanification of Teaching Engagement) in folgenden Schwerpunktbereichen:

• Vorbereiten und Strukturieren vorhandener Datensätze und Durchführung deskriptiver Analysen (hauptsächlich in Excel)
• Ergebnisse in Diagramme, Tabellen und kurze Foliensätze umwandeln und dem Team präsentieren
• Dokumentation von Datenquellen, Definitionen und Verarbeitungsschritten, damit Analysen nachvollziehbar bleiben
• Administrative Unterstützung des Projekts: Dokumentation, Korrespondenz, Protokollierung, Planung und Einreichung
• Unterstützung bei der Vorbereitung von Meetings und Workshops, einschließlich Materialien und Folgedokumentation
• Basic Desk Research und Vorbereitungsarbeiten für andere verwandte Projekte des Strategy & Analytics Teams

Profil

• Sie sind Bachelor (ab dem 3. Semester) oder Masterstudent an einer Schweizer Universität in Psychologie, Soziologie, Pädagogik oder einer verwandten Sozialwissenschaft
• Sie haben erste Erfahrungen in einem Lehrkontext, z. B. als Tutor oder Lehrassistent oder als Betreuer von Übungen
• Sie sind zuversichtlich mit Excel und bequem mit strukturierten Daten arbeiten
• Sie arbeiten präzise und strukturiert und achten in Daten und Dokumentationen auf Details
• Sie arbeiten selbstständig, ergreifen die Initiative zur Klärung offener Fragen und gehen diskret mit internen und teils vertraulichen Daten um
• Sie können die Ergebnisse kurz für Personen erklären, die die Analyse nicht durchgeführt haben
• Sie kommunizieren selbstbewusst in Deutsch und Englisch, geschrieben und gesprochen

Arbeitsplatz

Wir bieten

• Erhalten Sie Einblick in ein strategisches Projekt zur Qualitätssteigerung in der Lehre an der ETH Zürich
• Haben Sie die Möglichkeit, studentische Perspektiven beizutragen
• Raum, um Ihre analytischen, Visualisierungs- und Kommunikationsfähigkeiten unter enger Anleitung eines erfahrenen Projektteams zu entwickeln
• Ca. 10-15 Stunden pro Woche, flexibel um Ihre Vorlesungen und Prüfungszeiten angeordnet, vergütet auf der Grundlage der tatsächlich geleisteten Stunden
• Startdatum: nach Vereinbarung, so bald wie möglich

chevron right Arbeiten, Lehren und Forschen an der ETH Zürich

Wir legen Wert auf Vielfalt und Nachhaltigkeit

Im Einklang mit unseren Werten fördert die ETH Zürich eine inklusive Kultur. Wir fördern Chancengleichheit, schätzen Diversität und fördern ein Arbeiten und Lernen